目前很多企業都面臨用工難的問題，我司也是如此，由于疫情影響，出口項目推后，項目明確后交期又非常緊，如何在短時間內完成GPRS單相智能電表通訊模塊的生產是我司面臨的棘手問題。
幸好我們是產教融合型企業，和對接信息學院溝通后，采取工學交替的合作方式，讓學生到企業經過培訓后協助企業完成訂單，同時學生也通過實踐得到鍛煉，為之后踏入社保做鋪墊。
學生通過對GPRS單相智能電表通訊模塊的焊接及裝配對產品設計布局，所用元器件等有所了解，期間企業員工會對學生進行指導講解。學生通過一周時間的工學交替融入企業，基本適應工作節奏，也為其一年后踏入社保積累經驗。
學生在經過培訓后，對GPRS單相智能電表通訊模塊的通訊部分進行測試，學會測試平臺的使用，通訊是否正常的調試等，對無法上線或信號弱的簡單問題進行處理。將書本理論知識應用到實際場景，這也是產教融合的意義所在。
